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廈門市集美區(qū)誠(chéng)毅中學(xué)是集美區(qū)委和區(qū)政府2018年精心規(guī)劃，重點(diǎn)打造的集美新城配套優(yōu)質(zhì)公辦初中校。我校緊鄰風(fēng)景秀麗的杏林灣園博苑，靠近地鐵一號(hào)線杏錦路站。嘉庚精神，滲澤杏林。
不僅如此，還有一個(gè)證據(jù)可以說(shuō)明，即廈門市名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃里面，誠(chéng)毅中學(xué)的校長(zhǎng)也位列其中：
其中初中這一欄里，與誠(chéng)毅中學(xué)并列的幾所名校長(zhǎng)所在的學(xué)校，也都是比較有名有潛力的學(xué)校，如十一中、雙十海滄附屬學(xué)校
再加上誠(chéng)毅中學(xué)的直接劃片政策：
園博學(xué)校招生范圍內(nèi)戶籍畢業(yè)生；杏苑小學(xué)招生范圍內(nèi)的龍湖春江酈城、國(guó)貿(mào)天悅小區(qū)戶籍畢業(yè)生
一般來(lái)說(shuō)，評(píng)判一所學(xué)校的好壞，無(wú)非就是看師資與生源。根據(jù)上述信息，我們可以總結(jié)出，誠(chéng)毅中學(xué)雖然作為一所新的中學(xué)，但是區(qū)里的定位是比較高的，加上新中學(xué)的師資都比較有保障（畢竟現(xiàn)今廈門編內(nèi)教師的要求是很高的，非優(yōu)秀師范畢業(yè)生很難考取廈門教師，而且新教師往往比較有拼勁）
然后生源維度，我們還可以發(fā)現(xiàn)誠(chéng)毅中學(xué)的生源非常純粹，誠(chéng)毅中學(xué)每個(gè)年級(jí)的設(shè)計(jì)容量是12個(gè)班，共600個(gè)學(xué)位，但其周邊有個(gè)12個(gè)樓盤的生源體量：天境云著、園博一號(hào)、中航城A區(qū)、IOI園博灣、龍湖春江酈城一期、龍湖春江酈城二期、國(guó)貿(mào)天悅一期、國(guó)貿(mào)天悅二期、國(guó)貿(mào)天峯、水晶地鐵公元、中交國(guó)貿(mào)鷺原、聯(lián)發(fā)時(shí)代天境。大致統(tǒng)計(jì)，總共就有9190戶，雖然現(xiàn)在誠(chéng)毅中學(xué)還有一些空余學(xué)位分配給了片外生源，但是未來(lái)商品房全部交房且入住率高了之后，誠(chéng)毅中學(xué)將基本只有商品房生源，所以生源是非常純粹且優(yōu)質(zhì)的（畢竟這個(gè)片區(qū)內(nèi)的房子，最低首付門檻就已經(jīng)是100萬(wàn)，能夠擁有100萬(wàn)及以上首付支付能力的家庭，通常是不錯(cuò)的）
所以從師資和生源兩個(gè)角度分析過(guò)后，我們基本上可以判斷誠(chéng)毅中學(xué)屬于區(qū)級(jí)重點(diǎn)上升學(xué)區(qū)，未來(lái)可期。
誠(chéng)毅中學(xué)的第一屆學(xué)生，參加了小中考，其成績(jī)較為不錯(cuò)，排名位居全市第20名的水平（全市共有110所左右的初中，僅僅市直屬校和思明區(qū)的學(xué)校就超過(guò)了20所，能夠取得這個(gè)成績(jī)，離不開(kāi)師生的努力，如果明年的大中考能夠保持這個(gè)成績(jī)，其大致就已經(jīng)接近島內(nèi)二檔尾學(xué)區(qū)如五緣第二實(shí)驗(yàn)的水平），而首屆成績(jī)還不是生源最純粹時(shí)期所創(chuàng)造的，其后勁可見(jiàn)一斑
硬件的話，新學(xué)校硬件水平都很過(guò)關(guān)，所以從這三個(gè)維度來(lái)看，誠(chéng)毅中學(xué)雖然不是名校，但未來(lái)是可期的，是典型的上升型學(xué)區(qū)。唯一的變數(shù)是因?yàn)橹苓厴潜P未充分入住，目前還有部分杏林村生源在讀，不知道周邊這些高凈值業(yè)主是否甘心讓孩子就讀非名校，會(huì)不會(huì)在學(xué)區(qū)得到改善前想方設(shè)法把孩子送到別的學(xué)區(qū)，從而延緩誠(chéng)毅中學(xué)的發(fā)展進(jìn)程。
多說(shuō)幾句，目前公認(rèn)的集美最強(qiáng)學(xué)區(qū)是集美外國(guó)語(yǔ)，但集美外國(guó)語(yǔ)的規(guī)模太大了，初中部60個(gè)班，每個(gè)年紀(jì)20個(gè)班，個(gè)人認(rèn)為島外名校主要是為了解決學(xué)位緊張問(wèn)題，不要對(duì)其抱太高的期望，尤其是像這種巨無(wú)霸（翔安雙十的初中部招生規(guī)模也達(dá)到48個(gè)班，每個(gè)年紀(jì)16個(gè)班），規(guī)模一旦過(guò)大，加上島外一雙外額外承擔(dān)了安置片區(qū)內(nèi)本地村民生源的責(zé)任，未來(lái)成色很難保證。馬鑾灣的一中校區(qū)目前的成績(jī)也遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期。
此外，在島外新城尋找那些不是特別有名，但招生規(guī)模適中，且生源純粹的學(xué)區(qū)，可能會(huì)有驚喜。比如誠(chéng)毅中學(xué)、馬鑾灣樂(lè)活島庚西中學(xué)、翔安科技中學(xué)，這三個(gè)學(xué)校初中招生規(guī)模都是24個(gè)班，即每個(gè)年紀(jì)8個(gè)班，生源都相對(duì)純粹（如樂(lè)活島庚西中學(xué)生源全部來(lái)自馬鑾灣一號(hào)、中央公園、海投第一灣、海投第一灣西側(cè)TOD、建發(fā)和璽、新陽(yáng)大道北側(cè)地塊等6個(gè)改善型商品房）。五緣灣之所以漲的最快，也是因?yàn)榕涮椎奈寰墝?shí)驗(yàn)學(xué)校從非學(xué)區(qū)成長(zhǎng)為了學(xué)區(qū)。投資上升型學(xué)區(qū)的房產(chǎn)比投資現(xiàn)成的學(xué)區(qū)房能獲得更高收益。
就潛力來(lái)說(shuō)，目前地鐵商超環(huán)境景觀交通住宅都已經(jīng)具備五緣灣的潛質(zhì)了，有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)五緣灣，但是具體要看后續(xù)政府資源的導(dǎo)入，杏林村沒(méi)拆遷也是下一步的發(fā)展的潛力，那誠(chéng)毅中學(xué)生源純粹就有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)五緣灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)了
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